[1]
Тойшиева A., С. Садыкова, Л. Жаксылыкова, А. Саурбаева, и А. Сералин, «Принципы формирования устойчивой архитектуры образовательной школы (на примере индонезийской школы на острове Бали)», (EJAET), т. 148, вып. 3, сс. 51–67, сен. 2024.