М M.; Д Z. .; А K. Методологические подходы машинного обучения и адаптивной персонализации в образовательных игровых платформах: A case study of gamified EdTech systems for personalized learning. Eurasian Journal of Applied Engineering and Technology (EJAET), [S. l.], v. 155, n. 2, p. 318–329, 2026. DOI: 10.32523/3136-3385-2026-155-2-318-329. Disponível em: https://ejaet.enu.kz/index.php/main/article/view/1026. Acesso em: 16 окт. 2026.